为提升学生科研素养，促进理论学习向临床实践转化，11月24日，南京医科大学康达学院护理学部在护理楼208教室成功举办了专题学术讲座。本次讲座主要面向2023级护理学专业专转本及五年一贯制高职专转本学生。

讲座由护理学部马珊珊老师担任主讲，马老师以《科研赋能护理实践：从理论学习到临床质量提升的转化路径》为主题，深入浅出地阐述了科研在护理领域中的核心价值，引导学生思考如何将课堂所学的理论知识转化为发现、分析和解决临床实际问题的能力。马老师通过生动的临床案例，详细讲解了从发现临床问题、构建科研思路到最终实现护理质量提升的完整路径，强调了科学思维是推动护理专业发展和提升个人职业竞争力的关键。在现场互动环节，同学们踊跃提问，就科研入门、选题方向等困惑与马老师进行了深入交流。

本次讲座为学生搭建了一个学习交流平台，有效破除了学生对科研的陌生感，有助于同学们拓宽科研视野，为他们未来的职业成长提供了新的视角与动力。

（撰稿：刘彦麟；图片：刘彦麟；审核：封芳）