为深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述精神，进一步挖掘护理专业课程所蕴含的思政要素，2022年3月11日-3月13日，护理学部副主任、各学系主任及相关课程教师线上参加复旦大学护理学院 “护理学专业课程思政教学设计与实施研讨班”。

本次培训班除解读《护理学类专业课程思政教学指南》，还详细分享了护理学8门专业课的课程思政教学设计与实施的建设经验，包括《课程思政在护理学基础课程中的探索与实践》、《国家级一流课程建设中融入课程思政教学的思考——以护理管理学为例》等，重点讲授如何将思政元素和专业课程进行深入融合。在培训期间，学部教师认真聆听相应专业课程的课程思政专题讲座，反思负责课程的课程思政建设现状。

本次组织教师参加培训班意在，进一步提高教师对“课程思政”的认识，拓宽“课程思政”教学设计思路，弥补不足，为学部实施课程育人提供新方向。

（撰稿/封芳；图片/苏雯、参与教师；审核/马靓）