第一章  总则

          护理学是一门实践性很强的学科。而护理学基础是一门阐述护理学的基本理论、基本知识、基本技能的综合性应用课程。

   为了提高学生的护理实践技能，学院开放了护理学基础训练室，让学生能有效地利用课余时间，更好的掌握护理基本技能。

  训练室的顺利开放离不开制度的制约，为此特制定下列管理规定。

           第二  章训练室使用规则

          1.更换护士服，衣帽整洁。

          2.请自觉将与训练无关的书包等物品放在训练室外。

          3.禁止在训练室中吃东西，保持训练室干净整洁。

          4.禁止在训练室中嬉笑打闹，以免造成训练室安全隐患。

          5.发放的个人操作使用物品，如吸痰管等，学生自己保管，并在开放训练室时重复利用。

          6.训练结束后，值日生将治疗车上的治疗盘整理好之后放到中央台上。

          7.实验室中损坏的物品每个班要立即上报，若虚晃不报，一经查出双倍赔偿。

          8.每周具体实验用物（治疗盘、模型、仪器）等，请严格按要求检查整理。请班长督促各实验组同学需整理完所用物品

   后方可离开，避免给值日同学增添负担。

          9.请各位值日同学认真负责，若检查过程中发现问题，将直接追责到个人。另情况严重的班级将停开一次，望各位同学

   重视起来。

          10.每班安排一位负责人，负责检查确认，关闭门窗水电，离开实验室前确认签字。

          11.训练结束后按时交接，勿私自改动交接时间。

          12.交接结束后任何人不得在训练室逗留。

          13.注意安全，防水、防火、防电、防受伤。

           第三章  班级负责人的主要职责说明

           1．人员管理：向同学介绍相关规章及注意事项；协调同学合理分组练习；安排值日生，并监督值日效果。

           2．物品管理：督促同学们在练习后正确整理用物，并进行检查；消耗品如纱布、棉签、生理盐水是否需要添加；

           3．安全管理：水、电、氧气，门窗安全，确认后在登记表上签名；训练室不得用作其他用途。

           4．师生沟通：听取同学的意见和建议，及时与老师沟通交流；同时，协助老师参与开放实验室管理。